正規化によって、テーブルが数百になる場合もあり、関係が把握できなくなります。
そのため、ER 図を使ってテーブルを管理します。
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ER 図の構成要素
リレーションの書き方は以下のとおりです。
メジャーな ER 図の書き方に「IE 記法」と「IDEF1X 記法」がありますが、カーディナリティの書き方が異なります。
IE 記法
IE 記法は、リレーションシップが直感的に理解しやすいという特徴があります。
/|\ の記号が鳥の足に見えることから、「鳥の足記法」とも呼ばれます。
記号の意味
記号の意味は以下のとおりです。
| 記号 | 意味 |
|---|---|
| ◯ | 0 |
| ー | 1 |
| /|\ | 多 (複数) |
解説
- 生徒から見ると、所属する高校は 1 つなので「-」
- 高校から見ると、0 人以上の生徒がいるので「◯」と「/|\」
- 生徒から見ると、担任は 1 人なので「-」
- 担任から見ると、生徒は 1 人以上いるので「-」と「/|\」
IDEF1X 記法
IDEF1X 記法は、IE 記法と比較して情報量を多く記載可能です。
記号の意味
記号の意味は以下のとおりです。
| 記号 | 意味 |
|---|---|
| ● | 0 以上 |
| ●P | 1 以上 |
| ●Z | 0 または 1 依存リレーションシップ |
| ◇ | 0または１ 非依存リレーションシップ |
| ●n | 特定の定数 |
主キーが外部キーになっている場合は、従属エンティティになります。
※外部キーのデータが存在しない場合、主キーは NULL を指定できないのでデータを保持できない
つまり、依存リレーションシップなら、外部キーを持つ方が従属エンティティになります。
つまり、非依存リレーションシップなら独立エンティティです。
解説
- 生徒から見ると、担任は 1 人か NULL なので「◇」
- 受験に合格したが、担任がまだ決まって無い時など
- 担任から見ると、生徒は 1 人以上いるので「●P」
最後に
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